Tijdens de examenperiode gaat de titularis met de leerling in gesprek op het leerlingcontact. Dit leerlingcontact bestaat uit twee delen.
Enerzijds vraagt de titularis aan de leerling hoe de voorbije periode en de examens verlopen zijn, hoe het gaat op school en daarbuiten, of er bezorgdheden zijn etc.
Anderzijds is het leerlingcontact ook het moment waarop er wordt teruggekeken naar de doelen die aan bod kwamen tijdens de afgelopen periode. De leerling bereidt dit moment voor. Tijdens het reflectiegesprek wordt gekeken naar wat al goed verliep en wat nog extra aandacht nodig heeft. In de 3de graad volgt er ook nog een korte uitleg/reflectie over de examenopdracht.
Wij geloven erin dat dit vak onze leerlingen versterkt om als geëngageerde wereldburgers in het leven te staan. Dat sluit aan bij de missie en visie van onze school. Wij hopen dat u als ouders evenveel waarde hecht aan dit vak als wij doen en erover in gesprek gaat met uw kind.